Версия для слабовидящих Обычная версия сайта

НАЧИНАЕТСЯ НАБОР НА 2020/21 УЧЕБНЫЙ ГОД

Дорогие учащиеся АНО ДО "СНОРК", абитуриенты, Уважаемые родители!

Формируются учебные группы на новый учебный год. Ознакомиться с учебным расписанием 2020-21 Вы можете в разделах "Английский язык" и "Английский для малышей".

Следите за информацией по набору на 2020/21 учебный год на официальном сайте АНО ДО «СНОРК» в подразделах "Комплектация групп" соответствующих направлений обучения.

КОЛИЧЕСТВО МЕСТ ОГРАНИЧЕНО

Подробнее ...

ШКОЛА ВРЕМЕННО НЕ РАБОТАЕТ

Выполняются рекомендации Министерства здравоохранения Российской Федерации

Министерства образования и науки Мурманской области

Постановления Губернатора Мурманской области

ПОДРОБНАЯ ИНФОРМАЦИЯ

В соответствии с Указом Президента "Об объявлении в Российской Федерации нерабочих дней"

Постановлением Губернатора Мурманской области от 26.03.2020 № 60-ПГ

с 27 марта по 5 апреля АНО ДО "СНОРК" не работает

Постановлением Правительства Мурманской области от 04.04.20 № 175-ПП

с 6 по 30 апреля АНО ДО "СНОРК" переходит на дистанционный режим обучения

Мы будем информировать Вас о сроках запуска дистанционной платформы обучения.

СНОРК

АНО ДО СНОРК Школа английского языка в Мурманске

WELCOME TO ENGLISH CLASS 1018-4618

Обновлено 19.03.2019 07:04

Серию интеллектуальных игр WELCOME TO ENGLISH CLASS продолжили учащиеся учебных групп АНО ДО СНОРК 1018 и 4618, обучающиеся по программе "АНГЛИЙСКИЙ ДЛЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ".

Подробнее... Добавить комментарий

WELCOME TO ENGLISH CLASS 4918-5018

Обновлено 19.03.2019 05:59

Интеллектуальная игра-викторина WELCOME TO ENGLISH CLASS прошла 14 марта 2019 среди учебных групп 4918 и 5018, обучающихся по программе АНО ДО СНОРК "АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК A1 ELEMENTARY".

Подробнее... Добавить комментарий

Коммуникативный подход к обучению грамматике английского языка

Обновлено 16.02.2019 07:34

Грамматический навык является неотъемлемой частью всех видов речевой деятельности, формирование, совершенствование и развитие которых и является основной задачей обучения иностранным языкам. Успешное овладение иностранным языком на уроке произойдет только в том случае, если организовать учебный процесс так, чтобы ученики как можно точнее имитировали условия реального языкового общения. Процесс обучения иностранного языка, построенный на коммуникативной основе, расширяет возможности предмета в решении этой задачи. При изучении традиционных грамматик иностранного языка учащиеся, согласно многочисленным наблюдениям, не понимают ни практической значимости изучения грамматических терминов и понятий, ни целей грамматического анализа. Поэтому очень важным является в настоящее время использование коммуникативного подхода при изучении грамматики.